Las hemerotecas garantizan el derecho a la información y a la igualdad de oportunidades. Si no existieran las hemerotecas, en la sociedad actual, la memoria histórica, en parte, quedaría huérfana y carente de ser conservada y preservada. Las hemerotecas aportan información fidedigna y manifiesta y, en definitiva, cumplen una función primordial en el mundo globalizado en el que vivimos.
Etimológicamente, el concepto de hemeroteca deriva de los términos griegoshemeré (día) y theke (caja, depósito).Estos términos hacenreferencia al local donde se guardan, de forma organizada, colecciones de publicaciones seriadas y otros documentos impresos sujetos a cierta periodicidad. El Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española define hemeroteca como: «Biblioteca donde principalmente se guardan y sirven diarios y otras publicaciones periódicas». Martínez de Sousa, en su diccionario de Bibliología añade la definición de: «Depósito o sección de una biblioteca donde se conservan y sirven al público las publicaciones periódicas de una biblioteca». El término de hemeroteca fue propuesto por Henri Martin, conservador de la Biblioteca del Arsenal de París, en el Congreso Internacional de Bibliotecas celebrado en París en 1900.
Desde el siglo XX hasta la actualidad, los documentos audiovisuales (las películas, los programas de radio y televisión y las grabaciones de audio y vídeo) se han convertido en elementos imprescindibles para conocer la historia. Forman parte de nuestra identidad cultural y gracias a ellos podemos analizar la sociedad y la cultura popular de cada época. Además, gracias a los documentos audiovisuales se eliminaron las barreras que impedían la comunicación; su llegada significó una metamorfosis de la sociedad y de la forma de relacionarnos.
La importancia de los libros y de la lectura es tal que debe ser iniciada en edades tempranas. Al igual que se enseña a los bebés a decir sus primeras palabras o a dar sus primeros pasos, también se les debe mostrar que los libros son un buen compañero a lo largo de la vida. El objetivo en sus primeros meses y años es que vean a los libros como un juguete y un divertimento más con el que aprender y pasar un buen rato.
Los padres y madres tienen en sus manos una apasionante y estimulante labor para desarrollar el gusto por los libros en sus bebés. No es una tarea complicada, pero sí va a requerir de tiempo y recursos para rodearles de libros que despierten su curiosidad y sus emociones. Ya sabéis que las bibliotecas están cargadas de libros en busca de esa población infantil que en el futuro serán las personas usuarias de las bibliotecas. Bueno… mejor dicho, esperando a esa población infantil que ya son el presente y futuro de las bibliotecas.
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