10 consejos para usar y cuidar las colecciones de las bibliotecas escolares

26 junio, 2018 at 08:04

Las colecciones de las bibliotecas escolares son uno de los mayores tesoros de los centros educativos. Son una de las puertas para que la comunidad educativa acceda a la información y al conocimiento. Este tesoro no tiene que estar guardado ni escondido, tiene que ser utilizado y disfrutado por todos. Ahora bien, requiere de una serie de cuidados en su utilización para que dure el máximo tiempo posible.

Las colecciones de las bibliotecas escolares son uno de los mayores tesoros de los centros educativos

La Biblioteca Nacional de Maestros (Argentina) está llevando a cabo una campaña con el principal objetivo de fomentar el cuidado de los libros de las bibliotecas escolares. Buscan generar conciencia sobre la importancia de preservar las colecciones, no producir daños en los libros y advertir sobre los riesgos frecuentes a los que se expone un libro.

En el marco de la “Campaña Nacional de Preservación del Patrimonio de las Bibliotecas Escolares: Cuidemos nuestros libros” elaboramos propuestas didácticas, cuentos, señaladores, trípticos, afiches y juegos de mesa para que los docentes y bibliotecarios escolares cuenten con herramientas que promuevan el uso de los libros con cuidado y así permitir que otros puedan disfrutar de su lectura.

Dentro de las distintas acciones que están llevando a cabo, nos gustaría destacar el póster informativo con consejos para usar y cuidar las colecciones de las bibliotecas escolares. Este decálogo ofrece una serie de pautas para que tanto los profesores como el personal bibliotecario sepan cómo tratar y utilizar la colección de la biblioteca. Por ejemplo, cómo colocar los libros, cómo manipular los materiales especiales o cómo digitalizar colecciones. Acciones básicas y simples, pero que hacen falta que sean recordadas para el cuidado de la colección y que esta pueda ser disfrutada durante el máximo tiempo posible por la comunidad educativa.

Entre otras acciones, también nos han llamado la atención la multitud de propuestas de marcapáginas tanto para niños, adolescentes y adultos, la construcción de figuras troqueladas o de cajitas para guardar los libros con tapas o lomos despendidos, y (¡esta nos encanta!) un juego de mesa.

Tienes que llevar a Leopoldito a la biblioteca tirando dados. El primero que llega gana. ¡Pero cuidado!, algunos casilleros del camino son peligrosos. Trata de evitarlos para encontrar pronto la salida sin dificultades.

Los 5 actores principales para conseguir personal de biblioteca altamente cualificado

18 junio, 2018 at 08:03

El desarrollo profesional continuo de los profesionales es esencial para la buena salud de las organizaciones en las que trabajan. Bibliotecas, archivos, centros de documentación o empresas, entre otras, precisan del buen hacer de los profesionales de Información y Documentación. Pero vivimos en un mundo donde la evolución de la tecnología y la evolución de la información hacen más que necesaria una continua adaptación profesional. Por eso es imprescindible que estos profesionales estén implicados en su necesidad formativa permanente para ampliar sus conocimientos y habilidades.

El desarrollo profesional continuo es esencial para el personal de biblioteca

Pero bibliotecarios, archiveros, documentalistas y otros especialistas de la información no pueden ir solos en este camino. Necesitan el apoyo por parte de sus organizaciones (las cuales son las responsables del crecimiento profesional de sus trabajadores) y también de las asociaciones profesionales.  Además, se hace más que necesaria la motivación, la incentivación de la formación y que haya una amplia y variada oferta de cursos donde prime la calidad.

El documento “IFLA Guidelines for Continuing Professional Development: Principles and Best Practices” recoge los principales principios y buenas prácticas para el desarrollo profesional continuo de los profesionales del sector Información y Documentación. Dicho documento señala a cinco actores principales para conseguir profesionales altamente cualificados: aprendices / estudiantes, empleadores, asociaciones profesionales, profesores de Biblioteconomía y proveedores de formación.

7 razones por las cuales el personal de biblioteca es más importante que nunca

12 junio, 2018 at 08:01

El personal de biblioteca siempre ha sido importante, pero bien es cierto que ahora lo es un poco más. Vivimos en un mundo plagado (e incluso contaminado) de información. Un mundo lleno de impactos informativos a través de múltiples soportes y pantallas. Un mundo en el que existen infinidad de formas de entretenimiento y de acceso al conocimiento. Un mundo tecnológico con una incipiente desigualdad entre personas y donde la diversidad cultural es una realidad. Por suerte, el personal bibliotecario trabaja por y para que todas ellas puedan experimentar la igualdad de acceso y explorar su máximo potencial.

El personal de biblioteca es pieza clave para acercar la cultura, la educación y la información

El personal de biblioteca es pieza clave para acercar la cultura, la educación y la información a la sociedad. No decimos que sea la única pieza. Es una pieza importante más… y que tiene a la biblioteca como medio para alcanzar el objetivo propuesto. Ahora bien, si algo caracteriza a las bibliotecas, más allá del acceso a contenidos, es su trabajo constante para que las personas estén formadas e informadas y sepan hacer frente a un mundo donde la información y la tecnología son elementos necesarios en el día a día de muchísimas personas.

Pero, ¿por qué el personal de biblioteca es más importante que nunca? Pues por fomentar el hábito lector en una sociedad cargada de nuevas vías de entretenimiento y acceso al conocimiento, por crear programas y actividades de alfabetización informacional y tecnológica, por fomentar la igualdad de acceso y uso de las bibliotecas, por conectar distintas y diversas realidades sociales, por la generación de confianza sobre las personas, por fomentar el desarrollo personal y profesional de estas, y por trabajar en la adaptación y la evolución constante de las bibliotecas.